Acquérir un modèle de compréhension des pathologies MSK entre QSM et approche moderne de la douleur. En déduire des applications cliniques.
- Teacher: Vincent Hamel
AFOM - Académie Francophone OMT Maitland
L'Académie Francophone OMT Maitland est un groupe d'enseignants en physiothérapie neuro-musculosquelettique.
Notre programme académique collabore avec l'IMTA, l'International Maitland Teachers Association et complète le cursus IMTA déjà solide.
Cours IMTA + modules AFOM = Qualification OMPT/TMO reconnue mondialement.
Le programme global a été évalué et reconnu par OMT-France. Il respecte leurs standards éducatifs ainsi que ceux de l'IFOMPT.
Equipe académique:
Pierre Fisette (président, représentant IMTA)
Véronique Bornet (représentante IMTA)
Thierry Gillet (assistant IMTA, enseignant)
Vincent Hamel (enseignant, niveau 3 Maitland)
Gabriel Fol (enseignant, niveau 3 Maitland)
Romain Artico (enseignant, PhD, niveau 3 Maitland)
Prérequis pour rentrer dans le programme AFOM:
- Avoir réussi le niveau 1 IMTA
- Avoir réussi le niveau 2A IMTA pour les parties cliniques
Les modules AFOM peuvent ensuite être suivis en parallèle selon ses propres disponibilités !
Renseignements : pierre.fisette@imta.ch
Prochaines dates :
18-20 octobre 2024 : QSM et Screening
29 novembre-1er décembre 2024 : Communication et défis psycho-sociaux
31 janvier-1er février 2025 : Méthodologie scientifique
> Inscriptions et détails
Available courses
Détection des facteurs de risque et contre-indications en rééducation musculo-squelettique.
- Teacher: Pierre Fisette
Compléter le module de screening médical
Apprendre aux participants à jouer un rôle plus actif dans le réseau thérapeutique
Comprendre l'intérêt des différentes techniques d'imagerie
Savoir déterminer quel examen complémentaire semble nécessaire
- Teacher: Raphaël Campagna
Donner:
-Des outils pratiques
-La capacité de transférer les connaissances scientifiques dans la pratique et de faire le lien entre
science et clinique
-Des méthodes réalistes pour des praticiens qui ont peu de temps
-Des outils pratiques
-La capacité de transférer les connaissances scientifiques dans la pratique et de faire le lien entre
science et clinique
-Des méthodes réalistes pour des praticiens qui ont peu de temps
-Les aptitudes pour comprendre l'esprit scientifique
- Teacher: Romain Artico
- Teacher: Gabriel Fol
Dans ce module, les participants sont confrontés à leur réalité de clinicien. Ils sont guidés dans l’analyse de leurs compétences relationnelles et de leurs propres stratégies de communication à travers un partage d’expériences cliniques et un approfondissement de leur connaissances théoriques.
- Teacher: Véronique Bornet
-Améliorer la précision des techniques
-Préparer à l'examen
- Teacher: Pierre Fisette
- Teacher: Thierry Gillet
Supervisions de traitements de patients, le must de l'apprentissage et de la remise en question
Seul ou en duo sous le regard constructif d'un instructeur OMT ou d'un collègue
